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调皮的孩子亦可爱

余杭新闻网-余杭晨报 | 发布时间:2017/12/7 9:09:45

  四年级某班的一个叫小宇的男孩子,是老师们公认的聪明男孩,思维活跃,表达能力强,但他有时却很调皮。我是副班主任,总是能听到班主任在批评小宇打人。

  有一次班主任外出培训,让我管理班级。出操排队时,小宇又与同学闹上了。我问原因,又是另一个同学排队时不小心碰到他,他就认为那人打他。我说这是误会,小宇就是不承认。我接着说:“我提个建议,过会儿我在班里调查一下你的受欢迎程度,你接受这个建议吗?”他说:“好的,我相信我有朋友支持的。”于是做操后,我把他留在走廊,让他等消息。进了教室,我跟孩子们说了这事,说喜欢小宇同学的举手。结果没人举手,有一些胆大的孩子还纷纷说什么时候被小宇欺负过。我让小宇的同桌、一个品学兼优的男孩出去跟他汇报。

  走进教室的小宇,脸色有些尴尬。之后,我把小宇叫进教室让他站在教室前面,搂着他的肩,我跟孩子们说:“小宇是个聪明的孩子,其实他也希望与你们交朋友,但是他不知道怎么交朋友。很多时候宽容点、大度点,不要一点点事就斤斤计较,这样就会有朋友。”下面有些孩子说:“是的喽”。我又说:“孩子犯点小错不怕,怕的是屡教不改,小宇同学有时上课发言很精彩,成绩又好,这是值得你们学习的,我相信他以后会改正的,我们要给他改正的机会。”说完,我让小宇先下去了。

  又有一次,轮到我放学护送。队伍排在走廊上了,小宇已经先在队伍里了,一个应该排在他前面的同学跟我告状,说小宇不让他排进去。我一看,小宇双手插在前面同学背着的书包里,就是不放手。我看了小宇一眼,他毫无惧色,我知道这孩子正在等我的反应。我心想,这孩子够调皮的,胆子也真大,我就给他个出其不意。我伸手开始挠他的痒痒,他笑着倒在地上,那个同学趁机排进了队伍,旁边的同学见状哈哈大笑。事情就这样解决了,我也没有说一句话。同学们愉快地排着队伍下楼去了。

  这件事情后,小宇见了我就笑嘻嘻的。一次,他在教室与同学追玩打闹,见到我出现在教室,边跑边叫“老师救我”。我当然不会插手,小孩子玩耍,大人是不需要插手的。

  调皮的孩子,有时候会做让人讨厌的事。碰到这样的孩子,多从孩子的角度去思考,如果确实是孩子做得不对,该制止批评,但有无关痛痒的时候,温柔地对待,这样既制止了孩子的行为,也保护了孩子的天性。调皮的孩子亦可爱!

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