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治理校园欺凌,现实比电影更复杂

新闻来源:杭州网 | 发布时间:2019/12/3 8:08:40 | 我要举报

千万不要以为“好孩子不会受欺凌”,事实上,所有人都有可能成为被欺凌的对象。

12月2日,人民日报客户端刊发了一则《又见校园欺凌,校方不能沉默到底》的评论。文章针对的是11月24日发生在福建中华技师学院的一起欺凌事件。由于施害人都是未成年人因此无法实施拘留,而事发一周后校方也一直未作回应。文章评论说,“面对校园欺凌,学校不能缺少担当。倘若不能正视危害,不重视自身职责,筑好防线,守住红线,校园欺凌就难免长驱直入。”

2019年,因为电影《少年的你》,校园欺凌这个话题引起了更多人的关注。然而面对社会舆论的高压,校园欺凌仍时有发生,可见治理起来并非一件易事。应对校园欺凌,我们还有很多问题需要认真研究。

虽然贴上了“校园欺凌”这个题材标签,但笔者认为,《少年的你》对校园欺凌的探讨是远远不够的,甚至可以说,创作者对校园欺凌的理解只停留在皮毛上,而这些粗浅的认识,也恰恰反映出整个社会对校园欺凌了解得还不够深入。

《少年的你》上映后,有专家在媒体上表示,家长缺位的孩子更容易受到欺凌。笔者并不怀疑相关专家的研究数据,但如果把家长缺位作为校园欺凌发生的主因,显然是非常片面的。影片也或多或少地暗示,陈念之所以受到欺凌,是因为母亲躲债不在身边的缘故。但如果以为这样就可以回答“校园欺凌为什么选择了我”这个问题,那就太浅薄了。

要弄明白校园欺凌发生的机制,我们并不一定非要从社会矛盾中寻找深层次的原因,有时校园欺凌的萌芽可能只是一个偶发事件。一个人成绩差会被欺凌,成绩好也可能会被欺凌;家庭条件差会被欺凌,家庭条件好也会被欺凌。长得好看、长得胖、发育早、发育晚、嘴碎、手欠、男生长得像女生、女生跟男生走得近……这些都有可能成为校园欺凌的导火索。所以,千万不要以为“好孩子不会受欺凌”,事实上,所有人都有可能成为被欺凌的对象。更何况,就算孩子在为人处世方面有缺点,就应该遭受欺凌吗?

偶发的欺凌出现后,是会就此罢休还是愈演愈烈,很大程度上取决于受害人的应对方式。然而大多数人在面对欺凌的时候是不知所措的,不知道该如何阻止事态的发展。求助于老师、家长、学校?这未必是最佳方式。因为如果任何一个环节处理不当,都会引发更大的欺凌。

我们常常认为,家长和学校对孩子关心不够才会导致校园欺凌没有及时被发现。事实上,很多欺凌发生后,受害人由于自尊心的缘故,会刻意把伤害隐藏起来,不愿被旁人发现。如何发现孩子被欺凌的“蛛丝马迹”,也远没有大家想象中那么简单。

所以,治理校园欺凌,法律、制度的建设是一方面,另一方面,对孩子心理上的关注和辅导更重要。老师们在防范校园欺凌的第一线,但未必人人都有相关的知识作支撑,如果对校园欺凌本身缺乏正确的认识,在面对欺凌事件时就可能做出错误的应对。所以,对老师的培训很重要。另外,当欺凌已经发生,如何安抚受害人免受二次伤害,保障措施更应到位。受到欺凌的孩子往往自身也有错误,但这些错误不能成为遭受羞辱的理由,这个时候,学校和家长的关心尤为重要。是否有必要离开那个伤心的环境——在这个问题上至少应该让孩子有自我选择的权利。


     作者:     编辑: 顾伟栋

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