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仓前中心幼儿园:培养适应未来的创想宝贝

余杭新闻网-余杭晨报 | 发布时间:2018/7/11 21:26:10

  我是幼儿园教师

  学校名片:

  仓前中心幼儿园坐落在文一西路北面,与杭州师范大学仓前高教园区、梦想小镇、章太炎先生故居、海创园毗邻而居,处于余杭创新基地的核心区域。以“一中心五园点”为办园格局,中心分为小班部与中大班部园区,下设仓溢分园、吴山分园、高桥分园、连具塘分园、长松分园,目前共有52个班级。

老师与家长交流孩子的情况

  办园以来,坚持创新与务实的办园方向,以“发现儿童 解放儿童”为办园理念,创设了一个“快乐、绿色、艺术”的育人环境,营造了一个“平安、和谐、活力”的幼儿园,打造了一支“爱心 责任 进取 智慧”的师资队伍。

老街游戏中孩子们大胆的跟老师讨论自己的想法

老师教小朋友们演奏尤克里里

  提升软、硬件环境 提供优质学前教育

  “我的孩子在入园近两年的时间,可以说是发生了翻天覆地的变化,让我重新认识了她。之前的她胆小、不敢表达,在老师的鼓励和细心教导下,她变得大胆起来,会在大家面前大声唱歌,在老师提问时敢于举手回答,这对于她来说都是突破。”说这话的是姚佩兰家长,“仓幼的老师在教学上也给了我很多启发,特别是幼儿园经常举办专家讲座和座谈,让我们家长非常受益。”

  家长点赞的背后,是近年来仓前中心幼儿园不断提升软、硬件环境,以满足仓前人民追求优质学前教育需求的不懈努力。

  2016年8月,在仓前街道的安排下,仓前中心幼儿园搬入了原仓前小学的校区内,场地空间得到很大的拓展,满足了不同年龄段幼儿的活动需求。2017年8月,在仓前街道的支持下,又扩建了原仓前小学南校区为小班部,同时街道大手笔投入,开始异地新建仓前中心幼儿园。

  在完善硬件建设时,仓前中心幼儿园也在不断提升“软件”。幼儿园拥有一支专业素养好、积极向上、年轻且富有朝气的队伍,全园189名教职员工中大专及以上学历教师占99%,其中有高级教师1人、一级教师20人、杭州市教坛新秀3人、余杭区学科带头人1人、余杭区教坛新秀8人、余杭区骨干教师5人、余杭区岗位能手6人;管理模式科学先进,注重法制与德治的融合,营造出“健康活泼、文明向上、严谨求实、敬业创优”的园风,2011年2月,幼儿园正式挂牌为杭师大附属仓前实验幼儿园,以此为契机,幼儿园不断开拓创新,确立了艺术教育为特色的办园定位,开展生活化艺术教育的实践活动,布置富有浓郁氛围的艺术环境,搭建多元化的活动平台展示教师、孩子的才华。

淘宝喜乐会中孩子们在进行买卖

  传承文化 融入地域

  打造鲜明办园特色

  “我们班有个孩子,之前比较任性,脾气比较倔。通过家访,我及时了解孩子在家的生活动态,在幼儿园的日常生活中时常关注、亲近和帮助他,多和他谈心,讲小秘密,让他感受到老师的爱,有了心灵的沟通,我与他逐渐有了朋友间的默契,就这样我走进了孩子的心里。”仓前中心幼儿园李老师非常“有一套”,在她的鼓励和帮助下,孩子也变得越来越积极、自信和认真。

  这个孩子的改变是仓前中心幼儿园办学理念的一个缩影。在仓前中心幼儿园,十分尊重儿童多元化表达,来促进个性化发展。“儿童对他所处世界的理解是多元的,其表达的方式也是多元的,我们不能限制儿童的天性。”李老师告诉记者,老师们遵从“发现儿童 解放儿童”这个理念,以孩子为本,充分理解和尊重孩子,注重激发孩子的创造能力、锻炼孩子的意志力、培养孩子的学习能力,让孩子得到全方位的教育和培养。

  同时,幼儿园注重传承仓前传统文化,融入未来科技发展。“仓前的传统文化丰富,传承好是个重要课题。”幼儿园有关负责人介绍,因此仓前中心幼儿园提出以幼儿园为基地,让仓前的孩子通过自己的手、自己的眼睛,并以小手拉大手的形式来挖掘地方文化资源,体验和保护“仓前符号”,用“多种形式表达”对家乡的美好情感,培养孩子爱家乡的情感。

  2017年1月,仓前中心幼儿园夏琴园长主持的课题《九十九种想象:幼儿园园本课程架构与运作》在浙江省立项,随着课题的深入开展,形成了富有浓郁地域特色的园本课程——“童‘话’仓前”。2017年12月仓前中心幼儿园的地域课程“童‘话’仓前”被评为余杭区第三批特色品牌项目;2018年6月《九十九种想象》被评为杭州市幼儿园第二届精品课程。

  一流的软件、硬件环境,优质的教学质量以及以孩子为本的温暖和关怀,使得仓前中心幼儿园赢得了家长和社会的良好口碑。仓溢园区被评为省一级幼儿园,中心园区复评通过省二级幼儿园,分园点均被评为省三级幼儿园,幼儿园除了原先的荣誉外还先后获得“杭州市绿色学校”“余杭区甲级幼儿园”“余杭区第三批规范化管理学校”“余杭区优秀互助共同体”“余杭区第九批群体师德示范岗”“余杭区第四批先锋号示范岗”“第六批杭州市标准化建设达标幼儿园”等,仓前的学前教育也在老百姓的心中树立了高品质的形象。

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